黄金城hjc999全球治理微学历项目将于本学期正式启动，该项目是继创新创业微学历项目之后，研究生院联合专业学院推出的第二个微学历项目，旨在加大我校复合型国际化专业人才培养力度，为强化全球治理人才储备提供有力支撑。

微学历项目设立的背景及目标

随着全球性挑战日益增多，加强全球治理、推动全球治理体系变革是大势所趋，我国对国际组织和全球治理人才需求日益迫切。加快全球治理人才培养并推送至国际组织实习任职，是研究生教育主动服务国家战略的体现，不仅有助于提升我国在国际事务中的话语权与竞争力，同时对于提高高等教育人才培养质量、拓宽毕业生就业领域、提升就业质量具有重要意义。

全球治理微学历是黄金城hjc999研究生院联合管理与经济学部推出的高端治理人才培养项目，面向黄金城hjc999在校学生开设，旨在培养具备国际胜任力的创新型人才。项目建设依托教育部高层次国际化人才培养创新实践基地，实现多学科交叉融合。

此项目强调对学生家国情怀与全球视野的培养，旨在深入提升其国际公务员素养、终身学习素养、批判思维能力、复杂问题解决能力、领导力、组织力与执行力，拓宽国际化视野、提高跨文化交际能力及解决国际事务能力，使学生更好地适应未来国际化工作发展需求，为进入国际组织、政府部门涉外机构、大中型跨国企业工作做出充足知识与技能准备。

微学历课程设置及认证

项目面向国际组织人才培养需求，结合当前“大数据”时代背景，从知识性、思辨性、实用性角度出发，围绕全球治理人才核心素养和综合能力培养，开设5门核心课程。具体内容如下：

5门核心课程均为必修课程，学生在2学年内完成5门核心课程学习，取得本项目所要求的全部学分（12学分）后，可申请获发全球治理微学历证书。

课程及师资简介

01 《全球治理与可持续发展：理论与实践》

该课程旨在通过情境教学模式，以自主合作探究教学方式，围绕全球治理与可持续发展典型案例场景有机设计课堂教学过程，解读全球治理与可持续发展的发展历程、基础理论、典型应用等，培养学生逻辑思辨与案例分析的知识能力素质，以及解决全球治理与可持续发展复杂实践问题的综合能力。

02 《数据科学与政策》

该课程基于科研案例进行项目式教学，主要介绍“大数据”背景下不同类型数据的处理方式与分析方法，并结合公共政策进行政策分析，旨在培养学生面对当前海量政策数据时的数据处理与分析能力，以及针对国际公共政策的分析与解读能力。

03 《系统思维与创新》

该课程以解决管理中的跨学科、跨领域的复杂问题为实际背景，综合采用课堂讲授、案例教学、模拟游戏、角色扮演、上机操作等教学方式，主要介绍系统分析及创新的原理、方法以及实践应用，旨在培养学生的系统分析能力与开展创新管理的能力。

04 《跨文化管理与沟通》

该课程以组织中文化冲突引起的复杂管理事件为背景，通过真实场景模拟等手段，主要介绍全球治理中跨文化差异、跨文化冲突的潜在威胁、跨文化背景下人类思维方式与行为等，旨在培养学生的跨文化沟通能力、跨文化冲突应对能力以及在跨文化国际组织中的适应能力。

05 《能力提升与素质拓展系列讲座》

该课程将结合中科浩博及其他内外部资源，以专家讲座形式，介绍国际关系与国际法、联合国公文阅读与写作等内容，培养学生到国际组织就职所需的国际法律背景认知、国际组织办公技能等能力。